Scuola, diritti umani e cittadinanza europea. Percorsi di formazione e ricerca-azione nelle scuole del Piemonte
Anna Maria Dominici
Marco Demarie
Luigi Catalano
Simonetta Fichelli
Carla Fiore
Edoardo Greppi
Jörg Luther
Lorenzo Fischer
Andrea Pacini
Gemma Re
Stefano Milia
scuola
educazione multiculturale
Piemonte
educazione sociale
formazione
insegnamento
Educare nella scuola ai diritti e ai doveri dei futuri cittadini, alla ricerca di un senso civico e della cosa pubblica di cui oggi abbiamo molto bisogno: temi importanti e difficili, che ricadono fra le tante responsabilità della scuola italiana e dei suoi insegnanti e su cui la Fondazione Agnelli ha avviato un percorso di collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale del Piemonte che il volume documenta.
- Indice #5
- Prefazione, Anna Maria Dominici #9
- Prefazione, Marco Demarie #13
- Introduzione al progetto Educazione alla cittadinanza e alla solidarietà: cultura dei diritti umani, Luigi Catalano #15
- Il progetto nazionale, Simonetta Fichelli #17
- Il progetto regionale, Carla Fiore #23
- Guida alla lettura #29
- Saggi #31
- La protezione internazionale dei diritti umani, Edoardo Greppi #33
- La protezione europea dei diritti umani nella Carta di Nizza, Jörg Luther #45
- Scuola e società multietnica, Lorenzo Fischer #57
- Scuola, islam e il dibattito sui diritti dell’uomo, Andrea Pacini #65
- I progetti delle scuole piemontesi #75
- Appendici #157
- Appendice A Scheda progetto nazionale 2003 Educazione alla cittadinanza e alla solidarietà: cultura dei diritti umani #159
- Appendice B Diritti in mostra, Gemma Re #171
Appendice C L’Osservatorio sulla Convenzione Europea, Stefano Milia #177
Edizioni della Fondazione Giovanni Agnelli
2005
text
pp. XXVI-153
librib:118934
ita
Fondazione Giovanni Agnelli